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大寒雪未消,闭户不能出。
可怜切云冠,局此容膝室。
吾车适已悬,吾驭久罢叱。
拂尘取一编,相对辄终日。
亡羊戒多岐,学道当致一。
信能宗阙里,百氏端可黜。
为山傥勿休,会见高崒嵂。
颓龄虽已迫,孺子有美质。


在寒冷的冬天里,大雪还没有消融,人们无法出门。
只能待在家里,可怜我那高高的帽子和宽大的衣裳,只能在这狭小的房间里穿戴。
我的车辕已经挂起不用,我的马夫也已经不再被驱赶着前行。
我拂去灰尘取出一卷书,相对而坐就能度过一整天。
失去羊的教训告诉我们要避免走错路,学习道理应该专心致志。
如果我们能真正信奉儒家学说,百家思想都可以被废弃。
如果我们坚持不懈地追求学问,最终一定会达到很高的境界。
虽然我的年龄已经逐渐衰老,但年轻人的美好品质仍然值得赞扬和学习。

1、大寒:冬季最后一个节气,也是最冷的时节。
2、切云冠:古代一种很高的帽子,比喻远大的志向或高尚的官职。
3、容膝室:形容居室狭小,仅能容纳双膝坐下。
4、拂麈:拂去灰尘,此处指翻看书本。
5、亡羊戒多岐:出自《列子・说符》,丢失了羊要警惕岔路太多,比喻做事要专注,不能三心二意。
6、阙里:孔子的故乡曲阜,代指儒家学说。
7、百氏:指诸子百家的各种学说。
8、高崒嵂:形容山峰高耸险峻,比喻学问或事业达到很高的境界。
9、颓龄:衰老的年纪。
10、孺子:年轻人,指自己的后代。

陆游的这首《大寒》诗,写于南宋时期,描绘了大寒时节的景象,并通过自己的生活状态来表达一种淡泊名利、专注学术的心境。
首联“大寒雪未消,闭户不能出”,直接点明了大寒时节的严寒气候,白雪皑皑,无法出门。这种环境描写不仅描绘了一幅寒冷冬日的画面,还暗示了诗人当时的生活状况,反映了他被束缚在屋内的状态。
颔联“可怜切云冠,局此容膝室”进一步描绘了诗人困居室内的场景。这里的“切云冠”指的是高耸的帽子,用以形容诗人所处的狭小空间。“局此容膝室”则形象地描述了诗人所居住的狭窄房屋。这两句通过对比外部的寒冷与内部的狭小,表达了诗人对现状的无奈与不满。
颈联“吾车适已悬,吾驭久罢叱”表现了诗人对过去的回忆。曾经的出行和驾驭已经不再,现在只能静静地待在室内。这表达了诗人对过去自由生活的怀念,同时也暗示了他当前的处境和心境。
接下来,“拂麈取一编,相对辄终日”描述了诗人的一种新的生活方式。他拿起书卷,静静地阅读,度过一天又一天。这一行为展现了诗人内心的平静和对知识的追求,也暗示了他对世俗纷扰的超脱。
接着的两句“亡羊戒多岐,学道当致一,信能宗阙里,百氏端可黜。”则是诗人对人生和学问的深刻思考。诗人认为,应该专注于正道,不要被众多歧路所迷惑。只有真正掌握了儒家学说,才能辨别其他各种学说的真伪。这里体现了诗人对儒家学说的信仰和推崇。
最后两句“为山傥勿休,会见高崒嵂。颓龄虽已迫,孺子有美质。”表达了诗人对未来的乐观态度。他认为只要坚持不懈,就能达到高峰。尽管年华已逝,但年轻人仍有美好的品质。这不仅是对后辈的鼓励,也是对自己晚年生活的安慰。
总体来看,这首诗通过对大寒时节的描写,展现了诗人内心世界的丰富变化。从对外部环境的描述到对内心情感的抒发,再到对人生哲理的思考,整首诗结构严谨,层次分明,语言质朴而富有深意。
陆游(1125年11月13日-1210年1月26日),字务观,号放翁,汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,尚书右丞陆佃之孙,南宋文学家、史学家、爱国诗人。陆游生逢北宋灭亡之际,少年时即深受家庭爱国思想的熏陶。宋高宗时,参加礼部考试,因受宰臣秦桧排斥而仕途不畅。宋孝宗即位后,赐进士出身,历任福州宁德县主簿、敕令所删定官、隆兴府通判等职,因坚持抗金,屡遭主和派排斥。乾道七年(1171年),应四川宣抚使王炎之邀,投身军旅,任职于南郑幕府。次年,幕府解散,陆游奉诏入蜀,与四川制置使范成大相知。宋光宗继位后,升为礼部郎中兼实录院检讨官,不久即因“嘲咏风月”罢官归居故里。嘉泰二年(1202年),宋宁宗诏陆游入京,主持编修孝宗、光宗《两朝实录》和《三朝史》,官至宝章阁待制。书成后,陆游长期蛰居山阴,嘉定二年(1210年)与世长辞,留绝笔《示儿》。陆游一生笔耕不辍,诗词文具有很高成就。其诗语言平易晓畅、章法整饬谨严,兼具李白的雄奇奔放与杜甫的沉郁悲凉,尤以饱含爱国热情对后世影响深远。词与散文成就亦高,宋人刘克庄谓其词“激昂慷慨者,稼轩不能过”。有手定《剑南诗稿》85卷,收诗9000余首。又有《渭南文集》50卷、《老学庵笔记》10卷及《南唐书》等。书法遒劲奔放,存世墨迹有《苦寒帖》等。
