第一则：

1、子：先生，中国古代对于男子的尊称,这里指孔子。

2、曰：说，说道。

3、学：学习。

4、时习：时常地复习，时，时常，常常；习，复习，温习。

5、之：代词，指学过的旧知识。

6、说：通“悦”，高兴，愉快的意思。

7、乎：语助词，相当于“吗”。“不亦……乎”，即“不是……吗”，反问句式。

8、朋：朋友，志同道合的人。

9、自：从。

10、乐：快乐。

11、而：转折连词，相当于“却”。

12、愠 ：生气，发怒的样子。

13、不：表示判断。

14、君子：道德上有修养的人。

第二则：

1、曾子：曾子姓曾名参（shēn）字子舆(yú) ，生于公元前505~前436年，春秋战国间鲁国南武城(山东费县人)，是被鲁国灭亡了的鄫国贵族的后代。曾参是孔子的得意门生，以孝子出名。《孝经》就是他撰写的。

2、三省（xǐng）：多次反省。省：检查，反省。注：三省有几种解释：一是多次检查；二是从多个方面检查。 三：泛指多次。 多次进行自我检查反省。

3、忠：旧注曰：尽己之谓忠。此处指对人应当尽心竭力。

4、信：旧注曰：信者，诚也。以诚实之谓信。要求人们按照礼的规定相互守信，以调整人们之间的关系。意思是：真诚、诚实。

5、传不习：传（动词用做名词），旧注曰(yuē) ：“受之于师谓之传。”老师传授给自己的。习，与“学而时习之”的“习”字一样，指温习、实习、演习等。传：老师传授的知识。

6、吾：我。

7、日：每天。

8、为：替。

9、谋：谋划。

第三则：

1、温：温习。

2、故：形容词用作名词，旧的知识。

3、而：连词，表顺承。

4、知新：有得到新的体会和通悟新的内容两重意思。知，领悟。

5、可以为：可以、能成为。以为：以（之）为，凭借（这一点）作为。之，代指温故而知新，译为“这一点”。

6、师：教师，老师。

7、矣：句末语助词“了”。

第四则：

1、学：学习。

2、而：却，表示转折。

3、思：思考；思索。

4、罔（wǎng）：迷惑，意思是感到迷茫而无所适从。

5、殆（dài）：危害。

第五则：

1、女：人称代词，你，后作“汝”。

2、知（zhì）：通〝智〞本字指“是知（通“智”zhì）也”：通“智”，智慧，这里指聪明。

3、之：代词，对待知与不知的关系。

4、诲（huì）：教导。

5、乎：语音助词。

6、由:仲由字(子路)（前542～前480）春秋时期鲁国卞（今山东泗水县泉林镇卞桥村）人，孔子得意门生，以政事见称。

7、是： 这。

第六则：

1、思:希望,想着。

2、省：指反省有没有相同的毛病。

3、齐：相同。

4、贤：德才兼备的人。

5、焉：兼词，相当于“于之”，从他们中间。

6、内：内心，自己。

第七则：

1、必有我师焉：其中必定值得我去学习的人。焉，相当于“之”，即“在其中”的意思。

2、三：泛指多人；古代汉语里“三”往往不是具体数字。有时是实指，有时是虚指。

3、行：走路。

4、必：副词，一定。

5、师：老师，先生。

6、焉：兼词“于之”，在那里；在其中。

7、择：选择。

8、其：代词，代指他们。

9、善者：好的方面。善：好。者：……的方面

10、而：顺接连词。

11、从：跟从，学习。

12、择其善者而从（之）：代指善者，即好的，优点。

13、其不善者而改（之）：代指不善者，即不好的。改：改正。

第八则：

1、士：有抱负的人。

2、弘毅：胸怀宽广，刚强勇毅。

3、仁：这里指儒家的推己及人，仁爱待人。

4、为：看作。

5、任：责任。

6、已：停止。

7、远：遥远。

8、而：表并列（任重而道远）。

第九则：

1、之：这里的之用在主谓之间，取消句子的独立性，变成偏正结构，不译或勉强译作“是”。

2、岁寒：一年中的寒冷季节,深冬 。

3、然后（古今词）：然 ，后。意思是分开来解释的。然，这样。后，以后。

第十则：

1、一言：一个字。

2、行：奉行。

3、其恕乎：其，表推测，相当于“大概，恐怕”。

4、恕：用自己的心来推想别人的心，指儒家的推己及人、仁爱待人的思想。

5、欲：喜欢，想。想要（做的事）。

6、施：施加。